3月23日，新聞傳播研究前沿與新聞傳播教育創(chuàng)新學(xué)術(shù)報告會在重慶師范大學(xué)博雅樓504舉行。報告會上，來自全國各地的8位資深專家圍繞新聞傳播研究與新聞傳播教育創(chuàng)新這一主題，深入剖析新聞傳播行業(yè)的前沿趨勢，共同探討新聞傳播教育如何創(chuàng)新發(fā)展，以培養(yǎng)適應(yīng)新時代需求的專業(yè)人才。
學(xué)術(shù)報告會現(xiàn)場
本次報告會由重慶新聞學(xué)院、重慶師范大學(xué)新聞與傳媒學(xué)院主辦，重慶師范大學(xué)新聞與傳媒學(xué)院院長、重慶新聞學(xué)院副院長李明海教授主持本次會議。
重慶師范大學(xué)黨委常委、副校長、重慶新聞學(xué)院執(zhí)行院長黃永宜教授致歡迎辭，她向出席重慶新聞學(xué)院新聞大講堂專家學(xué)者表示熱烈歡迎與誠摯感謝。黃永宜指出，重慶新聞學(xué)院是全國首批10個部校共建新聞學(xué)院試點單位之一，依托新聞與傳媒學(xué)院開展工作，形成獨特人才培養(yǎng)模式和新文科辦學(xué)定位。本次學(xué)術(shù)報告會旨在探討新聞傳播學(xué)變革與發(fā)展 ，為學(xué)校新聞傳播學(xué)研究和人才培養(yǎng)注入活力。
黃永宜教授致歡迎辭
清華大學(xué)新聞與傳播學(xué)院教授，《全球傳媒學(xué)刊》主編陳昌鳳教授分析了智能技術(shù)與社會價值的沖突與交融：目前智能傳播研究能看到技術(shù)邏輯的雙刃效應(yīng)和人工智能治理的多元實踐，但在媒體工作者及新聞傳播、研究領(lǐng)域，人工智能使用仍存在困難。
陳昌鳳教授
北京師范大學(xué)新聞傳播學(xué)院學(xué)術(shù)委員會主任、北京師范大學(xué)傳播創(chuàng)新與未來媒體實驗平臺主任喻國明教授指出生成式AI帶來認(rèn)知、人類智能、生態(tài)、社會實踐等方面的改變使得視覺表達逐漸成為主流。在這樣的情況下，未來傳播學(xué)學(xué)科重構(gòu)所面臨的三個關(guān)鍵性課題是行為傳播學(xué)、游戲與DAO（島）媒體、認(rèn)知競爭。
喻國明教授
華中科技大學(xué)新聞與傳播學(xué)院首席教授、教育部大數(shù)據(jù)與國家傳播戰(zhàn)略實驗室主任、中央民族大學(xué)新聞與傳播學(xué)院特聘院長張昆教授從AIGC適用對教師、學(xué)生、社會方面的新聞教育帶來的機遇與挑戰(zhàn)展開闡述。他指出，AIGC提升了知識生產(chǎn)效率，同時人工智能在教育領(lǐng)域的應(yīng)用也有局限性與負(fù)面影響，局限性在于缺乏獨立思考判斷能力，負(fù)面影響表現(xiàn)在使人過度依賴，導(dǎo)致人腦機能退化。
張昆教授
上海交通大學(xué)智能傳播研究院院長李本乾教授談到了AI時代新聞傳播人才的文理交叉培養(yǎng)模式。他認(rèn)為應(yīng)當(dāng)堅持價值觀培養(yǎng)，以馬克思主義新聞觀育人。按照媒體業(yè)務(wù)鏈，創(chuàng)建相關(guān)的課程群，鍛造課程價值鏈，覆蓋融媒體業(yè)務(wù)鏈。在師資資源、實驗室資源、課程體系三個方面進行文理交叉融合。
李本乾教授
暨南大學(xué)新聞與傳播學(xué)院教授、暨南大學(xué)本科生院執(zhí)行院長、劉濤教授從圖像闡述學(xué)角度出發(fā)，詳細解釋了圖像闡釋的程序視角、程序視角下圖像闡釋學(xué)的知識生產(chǎn)與新內(nèi)涵，以及生成式AI圖像與圖像闡釋學(xué)的知識系統(tǒng)。
劉濤教授
中央民族大學(xué)新聞與傳播學(xué)院教授、互聯(lián)網(wǎng)平臺企業(yè)發(fā)展與治理研究中心主任郭全中教授分享了當(dāng)今時代下，生成式人工智能成為新基礎(chǔ)設(shè)施，并且正在重構(gòu)各行各業(yè)，互聯(lián)網(wǎng)巨頭基于生成式人工智能徹底重構(gòu)業(yè)務(wù)，智能體與具身智能等應(yīng)用大爆發(fā)等六大生成式人工智能發(fā)展新趨勢。
郭全中教授
湖南師范大學(xué)新聞與傳播學(xué)院新聞系主任、湖南省芙蓉學(xué)者特聘教授吳果中教授以《人民畫報》為例，對1979-1989年的十年畫冊進行研究，分析其如何進行國際傳播，向世界呈現(xiàn)中國、表達中國的觀點和看法，深入挖掘其中所蘊含的“意境中國”與文化民族主體。
吳果中教授
重慶大學(xué)新聞學(xué)院學(xué)術(shù)委員會主任、重慶大學(xué)數(shù)字媒體與傳播研究院院長、重慶市智能傳播與城市國際推廣實驗室主任董天策教授做總結(jié)講話。他表示，本次學(xué)術(shù)報告會不僅為新聞傳播領(lǐng)域帶來了前沿的研究成果與創(chuàng)新的學(xué)術(shù)思想，而且為新聞傳播教育的教學(xué)改革和人才培養(yǎng)帶來了寶貴的經(jīng)驗。
董天策教授總結(jié)講話
重慶師范大學(xué)新聞與傳媒學(xué)院院長、重慶新聞學(xué)院副院長、會議主持人李明海教授表示本次學(xué)術(shù)報告會專家們共同關(guān)注一個關(guān)鍵詞：“新質(zhì)傳播力”，他運用多個大模型結(jié)合自己感悟現(xiàn)場創(chuàng)作《定風(fēng)波·新質(zhì)傳播力》詞一首，為本次學(xué)術(shù)報告會畫上一個特別的句號——
定風(fēng)波·新質(zhì)傳播力
信息奔流匯蒼茫，智能傳播撼九霄。
數(shù)據(jù)算法路未央，且往！虛實共生演洪荒。
A I 賦能試鋒刀，無疆，贈人玫瑰手留香。
人機協(xié)同智媒潮，求索，新質(zhì)傳播譜華章。
李明海教授
